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수 64~67쪽 익 42~43쪽

3
➌ 1 합동인 두 삼각형을 보고 안에 알맞은 기호를 써넣으세요. 놀자 합동인 도형 찾기 3
ㄱ ㄹ ㅂ
합동인 도형을 찾는 카드 놀이를 해 보세요.
준비물 준비물 7 인원 2명
ㄴ ㄷ ㅁ 놀이 방법
1 도형 카드 16장을 뒤집어 놓고 가위바위보로 순서를 정합니다.
2 이긴 사람이 먼저 카드를 2장 뒤집어 카드에 그려진 도형을 확인합니다.
점 ㄴ의 대응점은 점 ㅂ , 변 ㄱㄷ의 대응변은 변 ㅁㄹ ,
3 두 도형이 합동이면 카드를 가져가고, 합동이 아니면 카드를 다시 뒤집어 제자리에 놓습니다.
각 ㄱㄴㄷ의 대응각은 각 ㅁㅂㄹ 입니다. 4 순서를 바꾸어 놀이를 계속하면서 합동인 도형 카드를 모두 찾으면 놀이가 끝납니다.

2 합동인 두 사각형을 보고 안에 알맞은 수를 써넣으세요.
120。 。
120
5`cm
85。
9 cm 9`cm
도형 의 모양 과 크기 를
잘 기억 해야 해요.
3 주어진 사각형과 합동인 사각형을 그려 보세요.


정리하기 합동인 도형에서 대응점, 대응변, 대응각을 찾아보세요.
66 66 수학 5 - 2 3. 합동과 대칭 67 67

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수업 흐름

도입 진단 평가

1. 나머지 도형과 합동이 아닌 도형
• 전에 배운 내용을 상기할 때 진단 평가 를 활용할 수 있다.
을 찾아 기호를 써 보세요.
• 차시 학습 목표와 학습할 내용을 안내하여 인식하도록 한다.
о о о о ա ա ա ա ׮ ׮ ׮ ׮ ۄ ۄ ۄ ۄ
다
전개

➊ 대응점, 대응변, 대응각 알아보기 추론
• 두 삼각형을 포개었을 때 겹치는 꼭짓점을 모두 찾아보세요. 도움말
- 겹치는 꼭짓점은 점 ㄱ과 점 ㄹ, 점 ㄴ과 점 ㅁ, 점 ㄷ과 점 ㅂ입니다. • 준비물을 이용하여 직접 포개어 보
고 겹치는 곳을 찾도록 지도한다.
• 두 삼각형을 포개었을 때 겹치는 변을 모두 찾아보세요.
• 대응변과 대응각을 찾아서 기호로
- 겹치는 변은 변 ㄱㄴ과 변 ㄹㅁ, 변 ㄴㄷ과 변 ㅁㅂ, 변 ㄱㄷ과 변 ㄹㅂ입니
나타낼 때 대응점의 순서에 맞게
다. 나타낼 수 있도록 지도한다.
• 두 삼각형을 포개었을 때 겹치는 각을 모두 찾아보세요.
- 겹치는 각은 각 ㄱㄴㄷ과 각 ㄹㅁㅂ, 각 ㄴㄷㄱ과 각 ㅁㅂㄹ, 각 ㄷㄱㄴ과
각 ㅂㄹㅁ입니다.
• 합동인 두 도형을 포개었을 때 겹치는 꼭짓점을 대응점, 겹치는 변을 대응변,
겹치는 각을 대응각이라고 해요.

3. 합동과 대칭 199

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