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수 68~69쪽 익 44~45쪽
도움말 • 내가 그린 대칭축과 친구가 그린 대칭축을 비교해 보세요.
그린 대칭축을 친구와 서로 비교해 - (내가 그린 대칭축과 친구가 그린 대칭축을 비교해 본다.) 3
보면서 대칭축이 한 개 이상일 수 있
• 대칭축이 2개 이상인 도형을 찾아보세요.
다는 사실을 발견할 수 있게 한다.
- 가, 라입니다.

➍ 선대칭도형 찾기 문제
도움말 1 자연물, 건축물, 미술 작품 등에서 선대칭도형 모양을 찾아 이야기해 보
주변에서 선대칭도형 모양을 찾기 도록 지도한다. 창의·융합 의사소통 태도 및 실천
어려워하는 경우 그림이나 사진 등
풀이 호수에 비친 산의 모습, 동물, 식물, 교실 창문, 도로 위 화살표 등에서 선
을 제시한 후 선대칭도형 모양을 찾
대칭도형 모양을 찾을 수 있다.
아보도록 지도한다.

정리

• 『수학 익힘』 또는 평가 문항 등을 풀며 배운 내용을 정리한다.
• 다음 시간에 배울 내용을 안내한다.

교과 역량
5 도형 가는 정삼각형이고, 도형 나는 정육각형입니다. 어떤 도형의 대칭축이 몇 개 더
많은지 구해 보세요. 3
5 정삼각형과 정육각형의 성질을 생각하며 대칭축을 모두 찾고 그 개수의 차
가 나
를 구해 보도록 지도한다.
( 나 ), ( 3 )개 풀이
풀이 정삼각형의 대칭축은 3개, 정육각형의 대칭축은 6개이므로 나의 대칭축이
6-3=3(개) 더 많습니다.
45 6 선대칭도형의 성질을 바르게 말한 친구는 누구인가요?

대응점끼리 이은 선대칭도형은 각각의 선대칭도형은
선분이 대칭축과 만나서 대응점에서 대칭축까지의 대칭축이 항상
이루는 각은 180°예요. 거리가 같아요. 1개뿐이에요.
혜리 선호 채원 정삼각형의 대칭축은 3개이고, 정육각형의 대칭축은 6개이다.
3<6이므로 나의 대칭축이 6-3=3(개) 더 많다.
( 선호 )
풀이 •혜리: 선대칭도형에서 대응점끼리 이은 선분이 대칭축과 만나서 이루는 각은 교과 문제 해결 추론
90°입니다. 역량
•채원: 선대칭도형은 대칭축이 1개인 것도 있지만 여러 개인 것도 있습니다. 도형의 성질을 이용하여 완전히 겹치게 접을 수 있는 선을 찾고 문제를 해결하는
과정에서 문제 해결 능력과 추론 능력을 기를 수 있다.

3. 합동과 대칭 45

206 수학 5-2 지도서
20개정_초등_익힘책[523](039~048)_수정본-2교.indd 45 2022. 4. 27. 오후 7:00

20개정_초등_지도서[523](181~230)_수정본-3교.indd 206 2022. 4. 27. 오후 7:03