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수 10~11쪽 익 7쪽
수업 흐름
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➊ 선수 학습 내용 확인 전자 저작물 활용
1 놀이의 주안점 길 찾기 놀이 (전자책(e–book))
크기가 같은 분수 알아보기, 약분, 분수의 곱셈은 분수의 나눗셈을 학습하는 데 중

요한 선수 내용이다. 놀이를 통해 8과 크기가 같은 분수를 따라가면서 이 내용
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들을 연습할 수 있도록 구성했다.

2 놀이 방법
① 8과 크기가 같은 분수를 따라간다.
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② 계산한 결과가 8과 크기가 같은 분수인 문제를 따라간다.
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3 놀이의 변형(전체 활동)
① 교사가 주어진 분수를 바꾼다.
② 학생들은 교사가 제시한 분수와 같은 분수를 동시에 외친다.
③ 바른 답인지 교사와 함께 확인하며 길을 따라간다.

필요한 경우 『수학 익힘』 7쪽의 선수 학습 문제를 활용할 수 있다.

➋ 본학습 내용 확인 등장인물 소개

• 쌍둥이는 무엇을 만들었나요? 엉뚱하고
- 딸기파이를 만들었습니다. 호기심 많은
우리 두리 쌍둥이
• 쌍둥이는 딸기파이를 몇 개 만들었나요?
- 2개 만들었습니다. 모르는 것이 없는
인공지능 강아지
• 딸기파이 2개를 3명이 똑같이 나누어 먹을 때 한 명이 먹을 수 있는 딸기파이 콩콩
의 양을 구하는 식은 무엇인가요?
전자 저작물 활용
- 2÷3입니다. 영상(만화) 자료 수록

• 한 명이 먹을 수 있는 딸기파이의 양은 얼마쯤 될 것 같나요?
- 1개보다 적을 것 같습니다.
- (자유롭게 이야기한다.)
• 쌍둥이처럼 음식을 똑같이 나누어 먹은 적이 있나요?
- 피자 2판을 모둠 친구 6명이 똑같이 나누어 먹은 적이 있습니다.
- (자유롭게 이야기한다.)
• 이번 단원에서는 어떤 내용을 공부할 것 같나요? 도움말
- 분수의 나눗셈을 공부할 것 같습니다. 단원 학습에 대한 동기를 부여하고
- 몫이 분수가 되는 (자연수)÷(자연수)를 공부할 것 같습니다. 관심과 호기심을 유발하기 위하여
가능한 한 다양한 의견을 수용하고
허용적인 분위기에서 의견을 제시할
이번 단원에서는 분수의 나눗셈을 배운다고 안내한다.
수 있게 격려한다.

1. 분수의 나눗셈 93

20개정_초등_지도서[611](081~120)_수정본OK.indd 93 2022. 4. 28. 오전 11:56