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수 48~49쪽 익 34~35쪽
형성 평가 전자 저작물 활용
평가 목표
6. 조건에 따라 모양 만들기 쌓기나무를 이용하여 주어진 조건에
따라 모양을 만들 수 있다.
2
부록 356쪽
1 돌리거나 뒤집었을 때 모양이 같은 것을 찾아 표 하세요. 주안점

돌리거나 뒤집었을 때 모양이 같은
것을 찾을 수 있도록 지도한다.
오답 유형 및 지도 사항
쌓기나무로 직접 만들어 보고 돌려
보는 활동으로 학생들의 이해를 돕
풀이 첫 번째 모양과 세 번째 모양은 돌렸을 때 서로 모양이 같다. 는다.

2 두 가지 모양을 합쳐 새로운 모양을 만들었습니다. 어떻게 만든 것인지 구분하여 주안점
색칠해 보세요. 두 가지 모양을 합쳐 만든 새로운
모양이 어떻게 만들어졌는지 색칠할
수 있도록 지도한다.

오답 유형 및 지도 사항
두 가지 모양을 합쳐 만든 새로운
모양에서 한 가지 모양을 먼저 찾고,
나머지 부분이 다른 모양과 같은지
정답 풀이 모양을 그대로 두고 모양을
확인하도록 지도한다.
돌려 두 모양을 합치면 주어진 모양을 만들 수
있다.

3 주어진 모양에 쌓기나무 1개를 더 붙여 만들 수 있는 새로운 모양은 몇 가지인지 주안점
구해 보세요. (단, 돌리거나 뒤집었을 때 모양이 같은 것은 하나의 모양으로 생각 쌓기나무 1개를 더 붙인 모양을 생
각해 보고 돌리거나 뒤집었을 때 모
합니다.)
양이 같은 것을 찾을 수 있도록 지도
한다.

( 2 )가지

풀이 과 으로 2가지이다.

2. 공간과 입체 167

20개정_초등_지도서[622](129~176)_수정본OK.indd 167 2022. 4. 28. 오후 12:29