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10 차시 수 96~97쪽
창 의 수학 도 덕
융합 공정하게 나누기 1 ● 가 나 4
두 회사가 투자한 금액의 비를 구해 수익을 나누어 보세요.
● 회사와 회사가 투자한 금액의 비를 간단한 자연수의 비로 나타내 보세요.
2:3
● ● 친구들의 방법으로 수익을 나누어 보세요. 4
가 회사와 나 회사가 각각 40억 원과 60억 원을 아프리카에 있는 카카오 농장에
투자했습니다. 그 결과 발생한 160억 원의 수익을 어떻게 나누면 좋을지 다음 글을 가 2
회사: 160억× =64억 (원)
읽고 알아보세요. 투자한 금액의 2+3
비로 160억 원을 나 3 =96억 (원)
나누면 돼요. 회사: 160억× 2+3
카카오 농장의 아이들은 학교도 가지 못한 채 일을 했다고 해요.
이를 알게 된 양심 있는 사람들 사이에서 나온 운동이 공정 무역
이에요. 공정 무역에는 몇 가지 원칙이 있어요. 어린 아이들에게
일을 시키지 않고, 생산자들에게 안전하게 일할 수 학교를 짓는 데
학교를 짓는 데 10억 원을 기부하고 남은 150억 원을 10억 원을 기부하고
있는 환경을 제공하고, 그 지역에 학교를 지어 남은 수익을 투자한
2:3으로 비례배분합니다.
미래를 위한 기술과 능력을 개발할 수 있도록 2 금액의 비로
가
회사: 150억× =60억 (원), 나눌 거예요.
도와주는 것들이에요. 2+3
나
회사: 150억× 3 =90억 (원)
2+3
생산자에게 노동의
160억 원의 수익을 수익의 일부는 정당한 대가를 지불하고 수익의 1/4을 환경 160억×1=40억 (원)을 환경 개선 자금으로 기부하고
4
/
두 회사가 투자한 비로 아이들을 위한 학교를 안전하게 일할 수 있는
나누어 가지면 돼요. 짓는 데 사용하고 싶어요. 환경도 제공해야 해요. 개선 자금으로 기부하고, 남은 120억 원을 2:3으로 비례배분합니다.
남은 수익을 투자한 금액의
가
비로 나눌 거예요. 회사: 120억× 2 =48억 (원),
2+3
나
회사: 120억× 3 =72억 (원)
2+3
공 정 무 역 2 공정한 세상을 만들기 위한 나만의 방법으로 수익을 나누어 보세요.
3 친구들의 방법과 비교해 보세요.
96 96 수학 6 - 2 4. 비례식과 비례배분 97 97
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차시 운영 방안
학습 목표 공정하게 나누기의 의미를 알고 비례배분을 활용하여 문제를 해결할 수 있다.
수업의 흐름 도입 전개 정리
• 활동 소개 • 수익을 다양한 방법으로 배분하기 • 배운 내용 정리
• 공정한 세상을 만들기 위한 나만의 배분 방법 찾기
• 친구들과 방법 비교하기
평가 방법 관찰 평가, 구술 평가, 동료 평가, 자기 평가
지도의 주안점 수학과 도덕 교과의 융합 학습의 기회를 제공한다.
공정 무역에 대해 생각해 보고 공정하게 나누기 위한 방법을 생각해 봄으로써 비례배분이 실생활에서
활용됨을 경험하도록 한다.
평가의 주안점 공정 무역에 대해 생각해 보고 공정한 세상을 만들기 위한 나만의 배분 방법을 말할 수 있는지 평가한다.
관심과 흥미를 가지고 적극적으로 활동에 참여하는지 관찰하여 평가한다.
256 수학 6-2 지도서
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