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수 12~13쪽 익 8~9쪽
형성 평가 전자 저작물 활용
평가 목표 1
1. (분수)÷(분수) (1) 분자끼리 나누어떨어지는 분모가 같
은 (분수)÷(분수)의 계산 원리를 이
해하고 계산할 수 있다.
부록 344쪽
1 그림을 보고 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 주안점
안내된 절차에 따라 분모가 같은 (분
수)÷(단위분수)를 계산할 수 있는
지 평가한다.
0 1
2
7
7 / 7 / 7 7
/
1
/
/
6
/
5
3
7
4
/
7 / 7 7
5에서 1을 5 번 덜어 낼 수 있습니다. 5÷1= 5
7
/
/
풀이 5는 1이 5개이므로 5에서 1을 5번 덜어 낼 수 있다.
/
7
7
/
/
7
/
7
따라서 5÷1=5이다.
/
7
/
7
2 계산해 보세요. 주안점
분자끼리 나누어떨어지는 분모가 같
9
14
9
/
11
/
/
/
11
/
14
⑴ 8÷2=4 ⑵ 10÷5=2 ⑶ 9÷3=3 은 (분수)÷(분수)를 계산할 수 있는
/
지 평가한다.
풀이 ⑴ 8÷2=8÷2=4 ⑵ 10÷5=10÷5=2
/
/
9
11
/
/
9
11
⑶ 9÷3=9÷3=3
/
14
14
/
3 물 8 L를 한 병에 4 L씩 나누어 담으려고 합니다. 몇 병에 나누어 담을 주안점
11
/
/
11
문제 상황을 알맞은 나눗셈식으로
수 있는지 구해 보세요.
표현한 후 분자끼리 나누어떨어지는
분모가 같은 (분수)÷(분수)를 계산
11
8÷4=2
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11
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식 할 수 있는지 평가한다.
답 2 병
풀이 문제 상황을 식으로 나타내면 8÷4이다.
11
/
11
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8÷4=8÷4=2이므로 2병에 나누어 담을 수 있다.
11
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11
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1. 분수의 나눗셈 97
20개정_초등_지도서[621](081~128)_수정본OK.indd 97 2022. 4. 28. 오후 12:26