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➌ 액체 괴물(슬라임)의 상태
평가 목표 여러 가지 물질을 상태에 따라 분류할 수 있다.
액체의 성질을 모양과 부피 변화 외에 “흐르는 액체 괴물은 폴리바이닐 알코올
인정 답안 성질이 있다.”는 내용으로 답한 경우도 정답으 (PVA)이 들어 있는 물 풀에 붕사, 제빵
로 인정한다. 3
소다 등을 넣어 만든 것으로 점성과
단원
평가기준 배점(%)
탄성이 있는 장난감이다. 액체 괴물은
분류가 잘못된 물질을 옳게 고르고,
유의 사항 100 힘을 주면 뭉쳐져서 고체처럼 단단해
그 까닭을 옳게 설명한 경우
진다. 하지만 힘을 주지 않은 채 손에
분류가 잘못된 물질만 옳게 고른 경우 50
올려놓으면 액체처럼 흘러내리고, 담 ▲ 액체 괴물
풀이 시계와 의자는 담는 용기가 바뀌어도 모양과 부피가 변하지
긴 용기에 따라 모양이 변한다. 이처럼 액체 괴물은 고체
않으므로 고체이고, 공기는 담는 용기에 따라 모양이 변하고
와 액체의 성질을 모두 가지고 있다.
담긴 용기를 가득 채우므로 기체이다.
참고 자료 활동 물질의 상태에 따라 물질 분류하기
➊ 물질의 상태에 따른 입자 배열 준비물 그림 도구, 빈 카드
물질의 상태에 따라 그 성질이 서로 다른 까닭은 상태에 과정을 알아봐요
따라 입자 배열이 다르기 때문이다. 또, 물질의 상태에 1 모둠별로 빈 카드에 물질의 그림을 그리고 이름을 써서
따라 입자 운동의 정도, 입자 사이의 거리도 다르다. 물질 카드를 만듭니다.
수업 도우미 『과학』 77`쪽에서 만든 물질 카드를 이용하여 이
구분 고체 액체 기체
활동을 할 수도 있다.
2 물질 카드를 모두 모아 섞은 뒤 카드를 같은 개수로 나눠
입자
모형 가집니다.
3 자신이 가진 카드 중에서 물질의 상태가 같은 카드가 있
입자 으면 한 쌍의 카드만 물질의 상태를 말하면서 내려놓습
배열 규칙적 불규칙적 매우 불규칙적
니다.
입자 제자리에서 비교적 활발하게 매우 활발하게 4 가위바위보를 하여 이긴 사람은 오른쪽 사람의 카드에서
운동 진동함. 운동함. 운동함.
한 장을 뽑습니다.
입자
사이의 매우 가까움. 비교적 가까움. 매우 멂. 5 카드를 뽑은 뒤 자신이 가진 카드 중에서 물질의 상태가
거리 같은 카드가 있으면 한 쌍의 카드만 물질의 상태를 말하
면서 내려놓습니다.
➋ 플라스마 6 순서대로 돌아가면서 과정 4, 5를 반복하여 자신이 갖고
일반적으로 물질은 고체, 액체, 기체의 세 가지 상태로 있는 카드를 모두 내려놓고, 마지막 한 사람이 남을 때
존재한다. 고체 상태의 물질에 열을 가하면 액체, 기체 까지 놀이를 진행합니다.
상태가 된다. 그리고 기체 상태의 물질에 높은 열을 가
해 온도가 높아지면 원자가 원자핵과 전자로 분리되어
플라스마 상태가 된다. 플라스마 상태를 고체, 액체, 기
체와 더불어 제4의 물질의 상태라고도 한다. 지구의 자
연 현상에서 볼 수 있는 번개와 극지방의 오로라가 대
표적인 플라스마 상태이다. 지구에서는 플라스마 상태가
흔하지 않지만, 우주에서는 대부분의 물질이 플라스마
상태이다.
3 물질의 상태에 따른 분류 279