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실험 관찰

4 용해와 용액

1 물질을 물에 넣으면 어떻게 될까요

관찰, 예상 , 의사소통, 변인 통제 다양한 물질의 용해 현상 관찰하기 사고력 탐구 능력 의사소통 능력

『과학』 74 쪽 ~75 쪽

1 같은 양의 소금, 식용 색소, 화단 흙을 같은 양의 물에 넣고 흔들면 어떻게 될지 예상해 써 봅시다.

•소금과 식용 색소는 물에 녹을 것이다.
•화단 흙은 녹지 않고 물에 뜨거나 가라앉을 것이다.

2 각 유리병의 뚜껑을 닫고 흔들었을 때 나타나는 변화를 써 봅시다.

안전 소금 식용 색소 화단 흙
유리 기구가 깨지지
않게 주의해요. 유리병을 흔들수록 소금이 유리병을 흔들수록 식용 색 유리병을 흔들수록 화단 흙을
녹아 사라진다. 소가 녹아 퍼지면서 색깔이 섞은 물이 뿌옇게 흐려진다.
나타난다.

3 각 유리병을 책상에 내려놓고 2 분 정도 가만히 두었을 때 나타나는 결과를 그림과 글로 나타
내고 발표해 봅시다.

소금 식용 색소 화단 흙

•투명하다. •투명한 붉은색이 된다. 흙이 뜨거나 바닥에 가라앉
•뜨거나 가라앉는 것이 없다. •뜨거나 가라앉는 것이 없다. 는다.

평가 해요
물질의 용해 현상을 관찰할 때 흥미와 호기심을 가지고 참여했나요?

여러 가지 물질의 용해 현상을 관찰했나요?
관찰한 결과를 그림과 글로 나타내어 발표했나요?
지도 방향 학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
34 추가하여 평가하게 할 수 있다.
34

222 제 2 부 지도의 실제

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