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전개 ➌ 서로 다른 가치와 문화를 존중하는 태도 기르기 1
• 다른 나라 사람들의 독특한 생활 모습을 살펴본 후 어떤
➊ 우리나라와 다르게 독특한 생활 모습이 나타나는 사례 단원
생각이나 느낌이 드는지 이야기해 볼까요?
알아보기
– 세계 여러 나라의 생활 모습은 자연환경과 인문환경
• 세계에는 우리나라와 다르게 독특한 생활 모습이 나타나
의 영향 때문에 다르게 나타납니다.
는 곳이 있습니다. 우리와 다른 생활 모습에는 어떤 것이
– 한 나라의 생활 모습에는 그 나라 사람들의 지혜와
있을까요?
고유한 가치가 담겨 있습니다.
– 우리나라는 어린이가 어른의 이름을 부르지 않습니
• 우리와 다른 문화를 가진 사람들의 생활 모습을 대할 때
다. 하지만 어떤 나라에서는 어린이가 어른의 이름
어떤 태도를 가져야 할까요?
을 부르며 인사합니다.
– 우리나라와 다른 생활 모습이 나타난 까닭을 알아보
– 우리나라는 집 안에서 신발을 벗고 생활합니다. 하
기 위해 노력해야 합니다.
지만 집 안에서 신발을 신고 생활하는 나라도 있습
– 우리와 다른 문화를 이해하려는 마음가짐이 필요합
니다.
니다.
– 영국은 자동차 운전석이 오른쪽에 있습니다.
– 서로 다른 생활 모습을 존중해야 합니다.
– 인도에서는 반드시 오른손으로 식사를 합니다.
– 우리와 다르지만 다른 나라의 생활 모습을 열린 마
음으로 대해야 합니다.
➋ 활동해요 _ 세계 여러 나라의 다양한 생활 모습 이해하기
정리
1. 각각의 생활 모습을 보고 처음 떠오른 생각을 써 보자.
학습 내용 정리하기
예시 답안
• 세계 여러 나라의 독특한 생활 모습을 정리해 봅시다.
• 케냐: 돌아가신 분을 생각하며 슬퍼하지 않고 춤을
• 서로 다른 가치와 문화를 대하는 바람직한 태도를 정리해
춘다니 예의가 없는 것 같습니다.
봅시다.
• 이슬람교를 믿는 지역: 라마단 기간 동안에는 해가
떠 있을 때 음식을 먹지 않고 물도 마시지 않는다는 확인해요
데, 배가 고프고 목이 말라 무척 힘들 것 같습니다.
• 이번 시간에 배운 내용을 정리해 봅시다.
2. 각각의 생활 모습이 나타나게 된 까닭을 알고 난 뒤
의 달라진 내 생각을 써 보자. 세계 여러 나라 사람들의 다양한 생활 모습을 이해
하고 존중하는 태도를 갖게 되었다.
예시 답안
활동 평가 우리와 다르지만 다른 나라의 생활 모습을 열린
• 케냐: 죽음이 새로운 출발이나 여행이라고 생각하면
마음으로 볼 수 있게 되었는지 평가한다.
기쁜 마음으로 추모할 수 있을 것 같습니다.
• 이슬람교를 믿는 지역: 가난한 사람들의 고통을 함
차시 예고하기
께 느끼고 스스로 인내심을 키우기 위해 음식을 먹
• 다음 시간에는 ‘뚝딱뚝딱 정리하기’로 중단원을 마무리하
지 않는다는 점이 참 대단하다고 생각됩니다.
겠습니다.

수업 제안
판서하기
• 교과서에 제시된 사례를 읽고 처음 떠오른 생각을 정리하게
한다. 1. 서로 다른 문화를 대할 때 갖추어야 할 태도 세계 여
• 이후 파란색 빈칸을 연필로 칠하면 지역별로 그러한 생활 모 러 나라의 다양한 생활 모습에는 자연환경과 인문
습이 나타난 까닭을 알 수 있으므로, 이후의 달라진 생각이나 환경에 적응한 그 나라 사람들의 지혜와 고유한 가
느낌을 써 보게 한다. 치가 담겨 있음. → 서로 다른 생활 모습을 이해하
• 이 밖에 다양한 사례를 제시하고 처음 생각과 어떻게 달라졌
고 존중하려는 마음가짐이 필요함.
는지 자유롭게 이야기하게 한다.

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세계 여러 나라의 자연과 문화