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사각형을 돌렸을 때의 도형 알아보기 1 벽의 무늬 속 돌리기 방법을 찾고 있습니다. 안에 알맞은 수를 써넣고 Tip
● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 시곗바늘이 돌아가는 방향으로 90。, 180。, 270。, 360。만큼 추론 알맞은 말에 표 하세요. 실생활에서 볼 수 있는 무늬
속에서 돌리기 전과 후의 기
창의·융합
각각 돌리면 어떻게 될지 생각해 보세요. 의사소통 ① ② ①번 모양을 4 본 모양을 보고, 이동 과정
어떻게 돌리면 (돌린 방향과 돌아간 정도)을
②번 모양이 될까요? 알 수 있도록 지도한다.
● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 돌렸을 때의 도형을 그려 보세요.
ㄱ ㄹ
시곗바늘이 돌아가는
방향으로 270 。만큼
돌리면 되겠어요.
ㄴ ㄷ
다른 방법도 있어요. 시곗바늘이
( 돌아가는, 돌아가는 반대 ) 방향으로
90 。만큼 돌리기 하면 돼요.
ㄹ ㄷ ㄱ ㄹ ㄴ
ㄱ
ㄱ
ㄴ ㄴ ㄷ ㄷ ㄹ
ㄷ ㄴ 2 어떤 도형을 돌린 후의 도형입니다. 돌리기 전 도형을 그려 보세요. Tip
돌리기 전 도형을 그리기 위
문제 해결
추론 해서는 돌린 후의 도형을 제
시된 방향의 반대 방향으로
돌리면 된다는 것을 스스로
ㄹ ㄱ 알아낼 수 있도록 지도한다.
● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 돌렸을 때의 도형을 어떻게 그렸는지 이야기해 보세요.
돌리기 전 돌린 후
돌리는 방향과 돌리는 정도에 따라 변의 방향을 바꾸어 그렸습니다.
100 수학 4 - 1 4. 평면도형의 이동 101
형성 평가
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20개정_초등_교사용_수학[414](087~112)_1차OK.indd 101 2021. 5. 27. 오전 10:27