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사각형을 뒤집었을 때의 도형 알아보기 1 와 가 뒤집기를 했습니다. 뒤집기 전의 모양을 그려 보세요. Tip

● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 위쪽, 오른쪽으로 각각 뒤집었을 때의 도형을 보고, 변이 어떻게 문제 해결 뒤집은 후의 모양 조각과 뒤
움직였는지 이야기해 보세요.  위쪽으로 뒤집으면 변 ㄱㄹ이 아래쪽으로, 오른쪽으로 추론 오른쪽으로 뒤집기 4 집은 방법을 보고 뒤집기 전
의 모양 조각을 추론할 수 있
뒤집으면 변 ㄱㄴ이 오른쪽으로 움직였습니다. 도록 지도한다.
● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 왼쪽, 아래쪽으로 각각 뒤집으면 어떻게 될지 생각해 보세요. 뒤집기 전 뒤집은 후

● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 왼쪽, 아래쪽으로 각각 뒤집었을 때의 도형을 그려 보세요.

ㄴ ㄷ

위쪽으로 뒤집기

ㄱ ㄹ
뒤집기 전 뒤집은 후

ㄹ ㄱ ㄱ ㄹ ㄹ ㄱ

ㄷ ㄴ ㄴ ㄷ ㄷ ㄴ

2 두 도형 중에서 한 도형을 한 번 뒤집어 나머지 도형이 되는 것끼리 짝 지어진 Tip

문제 해결 것을 모두 찾아 보세요. 가, 라 문제 상황을 정확히 파악하
사각형 ㄱㄴㄷㄹ의 추론 고, 두 도형 중에서 한 도형
꼭짓점 이름을 ㄴ ㄷ 가 나 을 한 번 뒤집어 나머지 도형
정확히 적어요. 이 되는 것끼리 짝 지어진 것
을 모두 찾도록 지도한다.

ㄱ ㄹ
다 라

● 사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 뒤집었을 때의 도형을 어떻게 그렸는지 이야기해 보세요.
 뒤집는 방향에 따라 변의 방향을 바꾸어 그렸습니다.

96 수학 4 - 1 4. 평면도형의 이동 97
과정 중심 평가(서술)
형성 평가

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20개정_초등_교사용_수학[414](087~112)_1차OK.indd 97 2021. 5. 27. 오전 10:27