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사각형을 밀었을 때의 도형 알아보기        1     남은 모양 조각을 밀어서 토끼 모양을 완성하려고 합니다.                     안에 알맞은               Tip

 ●   사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 위쪽, 오른쪽으로 각각 6칸씩 밀었을 때의 도형을 보고, 점 ㄱ이   추론  말을 써넣으세요.                                       남은 모양 조각을 어느 방향
                                                                                                          으로 밀면 토끼 모양을 완성
                        창의·융합
 어떻게 움직였는지 이야기해 보세요.                                                                                 4    할 수 있는지 밀기의 방향을
  점 ㄱ이 위쪽, 오른쪽으로 각각 6칸씩 움직였습니다.                                                                          파악할 수 있도록 지도한다.


 ●   사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 왼쪽, 아래쪽으로 각각 6칸씩 밀면 어떻게 될지 생각해 보세요.

                                                                         모양 조각을

 ●   사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 왼쪽, 아래쪽으로 각각 6칸씩 밀었을 때의 도형을 그려 보세요.
                                                                      오른 쪽으로 밉니다.
 ㄱ  ㄹ






 ㄴ  ㄷ




 ㄱ  ㄹ  ㄱ  ㄹ  ㄱ  ㄹ
                            2     도형 탈출 놀이를 하고 있습니다. 빨간색 사각형을 밀어서 ‘탈출’로 보낼 수                               Tip

                          추론      있도록       안에 알맞은 말이나 수를 써넣으세요.                                          빨간색 사각형을 ‘탈출’로 보
                        창의·융합                                                                             내기 위해 순서를 정해 밀기
                                                                                                          의 방향과 거리를 조정할 수
 ㄴ  ㄷ  ㄴ  ㄷ  ㄴ  ㄷ                                                                                         있도록 지도한다.


                                                                          탈출
 사각형 ㄱㄴㄷㄹ의  ㄱ  ㄹ
 꼭짓점 이름을 꼭
 적어요.



 ㄴ  ㄷ
                                          ① 파란색 사각형을  아래 쪽으로  2 칸 밉니다.

                                          ② 빨간색 사각형을  오른 쪽으로  5 칸 밉니다.

 ●   사각형 ㄱㄴㄷㄹ을 밀었을 때의 도형을 어떻게 그렸는지 이야기해 보세요.
  모눈종이  칸수를 세어서 각 꼭짓점을 일정한 방향과 거리만큼 움직인 다음 꼭짓점을 이어

 92  수학 4 - 1 사각형을 그렸습니다.                                                       4. 평면도형의 이동 93
                                                                                                             형성 평가



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