Page 200 - ele_society_6-1_tutor

23 차시
교과서 76~77 쪽

1 빈칸을 채우면서 공부한 내용을 정리해 보자. 2 다음 활동 방법을 보고 비밀번호를 찾아보자.

국가의 주인인 1 이/가 나라의 중요한 일을 스스로 결정함.
1 문제의 설명이 맞으면 ◯, 틀리면 × 에 있는 글자를 선택한다.
국민 주권 우리나라는 2 을/를 헌법으로 보호하고 있음. 2 선택한 글자를 모아 순서에 맞게 비밀번호를 쓴다.
우리 국민은 국민 주권을 지키려고 노력해 왔음.
식 물 원
국가 기관의 국회, 정부, 법원이 국민의 자유와 권리를 보호하고 있음. 입장권 교환
역할
국민의 뜻에 따라 법을 만듦.
국회 나라 살림에 필요한 예산안을 심의하여 확정함.
정부가 법에 따라 일을 잘하고 있는지 국정 감사를 하여 확인함.
법에 따라 국가의 살림을 맡아 함.
3 은/는 정부의 최고 책임자로서 나라의 중요한 일을
정부
결정함.
행정 각부는 국민의 안전과 행복을 위하여 여러 가지 일을 하고 있음.
비밀번호 비밀번호를 찾으면
입장권으로 교환할 수 있대 !
1 우리나라의 주권은 대통령에게 있다. ◯ 주 우 ×
법에 따라 4 을/를 함.
법원 2 국민 주권은 헌법에 보장되어 있다. ◯ 리 원 ×
공정한 재판을 위한 제도: 법원과 법관의 독립, 재판의 과정과 결과를
공개, 삼심 제도
3 국회 의원은 대통령이 뽑는다. ◯ 회 가 ×
4 국정 감사는 법원이 정부를 감시하는 제도이다. ◯ 석 주 ×
국가 기관이 서로 감시하고 견제하며 균형을 이룸. 5 법원은 국회나 정부로부터 독립되어 있다. ◯ 인 층 ×
권력 분립으로 국민의 자유와 권리를 지킬 수 있음.
권력 분립 1 2 3 4 5
우리나라는 국회, 정부, 법원이 국가 권력을 나누어 맡아 서로 견제하고 감시하도록 하는
5 의 형태로 권력 분립을 실현하고 있음.
76 77

차시 안내

수업 목표 및 안내 정답 및 예시 답안
민주 정치의 원리와 국가 기관의 역할 단원에서 배운
1 ① 국민 ② 국민 주권 ③ 대통령 ④ 재판
내용을 내용 정리 학습과 비밀번호 찾기 활동을 통해 확 ⑤ 삼권 분립
인한다. 2 ① ×–우 ② –리 ③ ×–가 ④ ×–주
지도상의 유의점 ⑤ –인, 비밀번호: 우리가 주인

민주 정치의 원리와 국가 기관의 역할 단원에서 배운
해설
내용을 먼저 정리해 보도록 한다. 활동 방법을 확인하고
2 ① 우리나라의 주권은 국민에게 있습니다.
배운 내용을 활용하여 비밀번호를 찾을 수 있도록 한다.
③ 국회 의원은 선거를 하여 국민이 직접 뽑습니다.
④ 국정 감사는 정부가 일을 제대로 하고 있는지 국회
가 살펴보는 활동입니다.

198 각론